笔趣读

沉默的二十分钟（第1页）

老妈和老师相谈甚欢，把我真情实意的告白撂在一边。

意料之中的结果，“穿越”的说辞没有被当回事，何况是从小孩子口中说出，或许我该庆幸，如果是从大人口中说出，说不定还会收获几个白眼，和几声嘲笑。

“我的羽儿子不会是天才吧？”老妈眼中闪光，在老师和我中间切换。

“他完全不是初学者，手指的形状，识谱的能力，流畅的演奏，弹的练习曲，却怡然自得，你要知道小孩子弹琴一开始都很机械，说实话我不太能表达出来，但是羽白他，上周基本指法才练了一半，这周就能弹曲子，恕我直言，我从来没有遇到过有这样恐怖天赋的孩子。他今年多大？在哪读书？打算走艺术这条路吗？”老师连珠炮般的感想让老妈有些招架不来。

“诶诶？他今年八岁，读小学三年级，呃。。。。。。”老妈没反应过来，嘴张到一半，话也说到一半。

“一定，一定要把钢琴练下去。一周一节课不够，一周三节吧，羽白他平时几点放学？放学后有什么安排？”老师连续有节奏感的追问让我不禁想到了贝多芬的月光三，激烈，穷追不舍。

我在一边默默听着，感觉完全插不上话，老师从上北扯到下南，左西聊到右东，但没有偏离一个主题，那就是说服我的老妈，给我加课，让我往钢琴这边展，把我的天赋吹到了天上。我原本只是想得意一下，略展锋芒，为以后老妈给我买钢琴做铺垫，没想到好像用力过猛，画出了将来的音乐之路。

不是挺有趣吗，与九年义务教育截然不同的路。

老妈却突然犹豫了起来，觉得这样草率就决定之后的路有些不妥，得等我长大点自己决定，在此之前都当**好。

可把老师急坏了，合着讲了老半天，还是差那么一点触动我的老妈，不过这方面老妈的立场莫名坚定，就是要等我长大点自己决定。

老师无奈地叹了口气，转而将坚定的眼神刺向我。

其实我已经在心里做了决定，我想等“长大点”再跟老妈说。

我们都忽视了一件事，现在是四点二十，我的“第一次”钢琴课不是早在四点就开始了吗？